Установлены первые деревянные конструкции в Nieuwe Park Rozenburgschool в Роттердаме

Премия призвана вручаться за новые выдающиеся примеры архитектурного творчества, созданные за последние два года, подчёркивающие значимость современной архитектуры в социальной и культурной жизни Европейских городов и ее необходимость в повседневной жизни. Победитель будет выбран профессиональным жюри к концу января. Перейти к проекту. Ссылка на информацию.      

Начальная школа Nieuwe Park Rozenburgschool (Ньюве парк Розенбургшхол) в Роттердаме была номинирована на на архитектурный приз Роттердама. Помогите нам выиграть приз зрительских симпатий, проголосовав до 5-го декабря на официальном сайте.

Завтра, 20 сентября будет официально открыт новый корпус школы Nieuwe Park Rozenburgschool в Роттердаме. С расширением одного из двух существующих зданий школы все функции будут объединены в одном здании, что поможет школе функционировать как одно учреждение. Новое здание имеет 14 дополнительных классных комнат, кроме 7 уже существующих классов, расположенных в старом здании - памятнике архитектуры. Школа расположена в сложном градостроительном контексте с небольшим масштабом среды, что требует аккуратного дизайна массы здания, материализации фасадов и обеспечения доступности участка. Существующее здание является памятником архитектуры городского значения, построенным в 1931 году по проекту братьев Эверта и Германа Крайфангер. Оно было отреставрировано в 2005 году по проекту KCAP. Новый корпус разместился за существующим зданием, во дворе, и полностью повторяет контуры стоящей на этом месте постройки. Новые и старые здания соединены между собой остекленным многофункциональным объемом. Расширение состоит из трех этажей, на верхних двух расположено по шесть классов, а на первом этаже - две классные комнаты, тренажерный зал и многофункциональное пространство. Два пространства общего пользования на первом этаже могут быть объединены в единое большое пространство, которое может, в свою очередь, быть открыто в сторону школьного двора. Каждые два класса формируют кластер, который имеет свое многофункциональное пространство в расширении коридора, для совместных мероприятий или специальных образовательных целей. Материалы и конструкции здания подобраны, исходя из таких аспектов, как устойчивость (sustainability), простота обслуживания, удобство и гибкость для использования в будущем. Новое здание получило марку "Frisse Scholen" (свежие школы) класса В, а также высокие баллы по устойчивому развитию. Структура здания состоит из легкой деревянной конструкции, выбор которой был вызван сложным по доступности месте возведения здания. В то же время, дерево как материал создает теплую атмосферу в интерьере школы. Новый объект был принят в эксплуатацию в начале нового учебного года, в сентябре 2013 года.­

Today in Dutch daily “AD” (“Algemeen Dagblad”) опубликована статья о проекте КСАР - школе Nieuwe Park Rozenburgschool. [[file:ad130911]]

Завершено строительство нового корпуса школы Nieuwe Park Rozenburgschool в Роттердаме. С расширением одного из двух существующих зданий школы все функции будут объединены в одном здании, что поможет школе функционировать как одно учреждение. Новое здание имеет 14 дополнительных классных комнат, кроме 7 уже существующих классов, расположенных в старом здании - памятнике архитектуры. Школа расположена в сложном градостроительном контексте с небольшим масштабом среды, что требует аккуратного дизайна массы здания, материализации фасадов и обеспечения доступности участка. Существующее здание является памятником архитектуры городского значения, построенным в 1931 году по проекту братьев Эверта и Германа Крайфангер. Оно было отреставрировано в 2005 году по проекту KCAP. Новый корпус разместился за существующим зданием, во дворе, и полностью повторяет контуры стоящей на этом месте постройки. Новые и старые здания соединены между собой остекленным многофункциональным объемом. Расширение состоит из трех этажей, на верхних двух расположено по шесть классов, а на первом этаже - две классные комнаты, тренажерный зал и многофункциональное пространство. Два пространства общего пользования на первом этаже могут быть объединены в единое большое пространство, которое может, в свою очередь, быть открыто в сторону школьного двора. Каждые два класса формируют кластер, который имеет свое многофункциональное пространство в расширении коридора, для совместных мероприятий или специальных образовательных целей. Материалы и конструкции здания подобраны, исходя из таких аспектов, как устойчивость (sustainability), простота обслуживания, удобство и гибкость для использования в будущем. Новое здание получило марку "Frisse Scholen" (свежие школы) класса В, а также высокие баллы по устойчивому развитию. Структура здания состоит из легкой деревянной конструкции, выбор которой был вызван сложным по доступности месте возведения здания. В то же время, дерево как материал создает теплую атмосферу в интерьере школы. Новый объект был принят в эксплуатацию в начале нового учебного года, в сентябре 2013 года.­

На прошлой неделе начался демонтаж строительных лесов вокруг расширенного здания начальной школы Nieuwe Park Rozenburgschool. Новое крыло расширило площадь существующего исторического здания школы в сложном контексте Kralingen, являющемся центральной частью Роттердама.Перейти к проекту.

На этой неделе в процессе расширения здания школы Nieuwe Park Rozenburgschool, выполняемого по проекту КСАР, были установлены первые деревянные конструкции.Перейти к проекту.